Arhīvs: Digital social innovation: new educational competences for inclusion/ Digitālās sociālā inovācijas: jaunas izglītības kompetences iekļaušanai. Projekta numurs:  20.18-1-IT02-KA204-048479

Projekta darbības laiks: 12.11.2018 - 11.11.2020 | Finansējums, EUR: 91200

Atbildīgā persona (projekta vadītājs)                                    

Profesore, Dr.paed., Velta Ļubkina, e-pasts: Velta.Lubkina@rta.lv

Sociālie tīkli, citas atsauces

http://www.rta.lv/regi_projekti/

Projekta īstenošanas komanda

V. Ļubkina – projekta vadītājs, S. Stafecka – projektu tehniskā sekretāre; brīvprātīgie- pētnieki: I.Prudņikova; A.Kaupužs, Ē Kalvāns

Projekta partneri

Ecoistituto del Friuli Venezia Giulia, Italy

Interdisciplinary Network of Speciala and Intercultural Education INCLUDE, Greece

Internacionalni univerzitet Travnik u Travniku, Bosnia and Herzegovina

WYZSZA SZKOLA PEDAGOGICZNA IM. JANUSZA KORCZAKA W WARSZAWIE, Poland

MANCOMUNIDAD DE LA RIBERA ALTA, Spain

Rēzeknes Tehnoloģiju akadēmija, Latvia

Fakultet zdravstvenih studija Sveucilista u Rijeci, Croatia

Projekta mērķi

Projekta galvenais mērķis ir definēt Eiropas līmeņa digitālo sociālo inovāciju kompetenču pamatportfeli, kas īpaši izstrādāts studentiem sociālo pedagogu studiju programmās, nodarbinātajiem / bezdarbniekiem, sociālajiem pedagogiem un sociālajiem brīvprātīgajiem.

Projekta aktivitātes

-

Projekta rezultāti

• definēt kompetences, kas ir būtiskas, lai īstenotu uz IKT balstītas sociālās integrācijas iniciatīvas/pakalpojumus (sociālā iekļaušana);
• motivēt/iesaistīt sociālos pedagogus un sociālos brīvprātīgos sociālās inovācijas idejās/iniciatīvās (sociālā sadarbība);
• atbalstīt sociālos pedagogus un sociālos brīvprātīgos, apgūstot un attīstot pamatprasmes digitālajā sociālajā inovācijā, lai veicinātu viņu sociālo un izglītības personīgo attīstību, kā arī uzlabot viņu nodarbinātības iespējas (sociālie jauninājumi).